深圳新聞網2026年3月24日訊(記者 何亞南 通訊員 張吟越)3月23日,深圳理工大學舉辦大灣區(qū)科教聯盟國際論壇,邀請中外名校校長、科研機構負責人、中國科學院院士等,通過主旨報告、專題論壇的形式,探討高等教育全球化發(fā)展的新挑戰(zhàn)與新機遇,近300萬人在線觀看直播。

深圳理工大學校長樊建平指出,在新一輪科技革命加速演進的背景下,高校更需打破壁壘、開放融通,主動融入國家與區(qū)域發(fā)展大局,以協(xié)同合力破解發(fā)展難題。作為一所新型研究型大學,深圳理工大學始終錨定科教融合與國際化辦學方向,探索出獨具特色的發(fā)展路徑。目前,學校正積極籌建香港高等研究院,探索跨境辦學的新模式。“我倡議,依托大灣區(qū)地緣優(yōu)勢,加強區(qū)域科教深度合作、資源共享,以開放姿態(tài)攜手參與國際大科學計劃,共同推動大灣區(qū)加快建成世界級科技高地和創(chuàng)新中心?!?/p>
美國萊斯大學第七任校長David Leebron和北京大學第二十七任校長林建華分別作主旨報告,從國際視野與本土實踐出發(fā),聚焦人工智能浪潮下的高等教育發(fā)展,為新時代高等教育的創(chuàng)新變革提供了思路。
David Leebron作題為《AI浪潮,重塑本科教育新格局》的報告,他指出,隨著AI加速演進,高校亟須重新審視教育的本質。面對這場變革,他認為教育應聚焦好奇心、批判性思維、創(chuàng)造力與溝通能力等核心素養(yǎng),深耕學科本源,強化學生獨立思考的能力,讓技術成為探索未知的工具,而非取代人類創(chuàng)造力的載體。同時,David Leebron高度肯定了深圳理工將前沿科研、跨學科融合與AI早期浸潤相結合的教學理念。
林建華在題為《在過去與未來之間》的分享中指出,步入AI驅動的開放知識時代,教育更應該關注學生的全面成長,摒棄單純的知識灌輸。針對人工智能時代的育人需求,他提出構建終身教育體系、強化學生自我認知、推動跨界融合與實踐培養(yǎng)三大方向,從而打破學科與產業(yè)界限,適配社會發(fā)展需求?!伴_放邊界、整合資源、更新理念,這既是高校發(fā)展的必然方向,也是大灣區(qū)打造世界級創(chuàng)新高地的重要支撐?!?/p>

圍繞核心議題,本次活動設置兩場專題論壇。與會嘉賓各抒己見、深入交流國內外高校的辦學探索與實踐,也為大灣區(qū)推進科教融合提供了寶貴經驗。
“人工智能時代高等教育的全球化:挑戰(zhàn)與變革”專題論壇由深圳理工大學教務長趙偉主持,中國科學院院士王志珍,北京大學第二十七任校長林建華,福建福耀科技大學常務副校長徐飛,德國科學院院士、深圳理工大學Bio-X國際研究院院長Helmut Kettenmann展開研討。嘉賓們一致認為,大學正迎來深度變革,須打破象牙塔壁壘,打造匯聚優(yōu)質資源的開放平臺;面對人工智能與全球化挑戰(zhàn),高等教育應搶抓改革窗口期,堅持開放與國際交流,立足自身辦學特色,主動塑造未來發(fā)展格局。

“大灣區(qū)科教融合發(fā)展的優(yōu)勢與舉措”專題論壇由大灣區(qū)大學副校長李曉明主持,樊建平,中國科學院院士、中國科學院東莞材料科學與技術研究所所長汪衛(wèi)華,香港科技大學(廣州)協(xié)理副校長(本科招錄)甄勇,香港城市大學(東莞)副校長趙志裕聚焦大灣區(qū)區(qū)位與資源優(yōu)勢,剖析科教融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。大家一致認為,大灣區(qū)具備產業(yè)鏈完整、人才儲備豐富、科研平臺一流、文化氛圍開放創(chuàng)新等獨特優(yōu)勢,為科教融合發(fā)展奠定了堅實基礎。未來需要進一步推動大學、科研機構與企業(yè)深度聯動,以人才培養(yǎng)為核心,充分釋放大灣區(qū)資源稟賦,以應對科技革命與地緣政治演變帶來的時代挑戰(zhàn)。
論壇現場,深圳理工大學還分別與中國科學院東莞材料科學與技術研究所(以下簡稱“東莞材料所”)、中英集團有限公司進行簽約,這是學校深化“科教融匯、產教融合”辦學特色,推進教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同發(fā)展的又一重要舉措。
與東莞材料所的合作,是深圳理工依托國家級戰(zhàn)略科研力量、做強前沿學科的實踐,雙方將圍繞材料科學方向,在科研攻關、平臺設施共享、人才聯合培養(yǎng)等方面開展深度合作;與中英集團的校企簽約則緊扣大灣區(qū)產業(yè)發(fā)展與國際化發(fā)展需求,雙方將聚焦人工智能、智慧醫(yī)療、生物醫(yī)學等前沿領域開展合作,聯合培養(yǎng)新型產業(yè)技術人才,共建孵化器及基金平臺,賦能科技成果轉化和企業(yè)出海,進一步打通“產學研用”一體化發(fā)展路徑。
作為新型研究型大學,深圳理工大學始終秉持“開放辦學”的理念,致力于打破學科之間的壁壘、教育與科研的界限、高校與產業(yè)的隔閡。未來,學校將持續(xù)深化“科教融匯、產教融合”辦學特色,加強與海內外高校、科研院所、產業(yè)界的交流合作,把學科交叉優(yōu)勢轉化為創(chuàng)新優(yōu)勢,把人才培養(yǎng)成果轉化為發(fā)展動力,為大灣區(qū)建設國際科技創(chuàng)新中心、為教育強國和科技強國建設貢獻力量。
(本文由深圳理工大學供圖)